这一周学校的中文课插了个特别内容，作文比赛。作文题目是“圣诞节”。因为涉及到写作，我们作为初级班和认字阅读课来说， 本来可以不参加。校长们也没问，就把我们略过了。可作为老师，我觉得这是个很好的机会，让孩子们表达一下自己的想法，也可以有一点竞赛经验，所以力争参加。

“我可以让孩子们说，我帮他们把话记下来，他们再抄到卷子上。”我建议。

“再说，我们学生很会画，初级组不是绘画作文吗？”

校董们很开明，当然同意了。时间是晚了一点，那就写短一点。

比赛的结果是出人意料的好。一周之后，我们得了通知，八个参赛同学中，有三个得奖，两个一等奖，一个二等奖。

我当然很开心，也很惊异。回想参赛过程的点滴故事，这里与大家分享。

我们班的学生年龄差异很大。因此就加入了两个级别，幼儿组，初级组。

一听是比赛，原本顽皮的孩子们一下子严肃起来，一本正经的开始了创作。源源本是最为调皮的一个，这时候也变得认真，第一个开始跟我复述：

“圣诞节是主耶稣的生日。”源源这样起头。源源是信神的。
我点头同意。“很好。”
“嗯。。。”源源边想边继续。“我喜欢圣诞节是因为我可以得到很多礼物。是主耶稣派圣诞老人来送礼物的。”我听得有点惊奇，想笑，又忍住了，照样记录下来。
“其实我也不信，就这样写吧。”源源很老道地说。
“好。再说最后一句。”我说。
“主耶稣给我们最大的礼物是爱。”
啊，我心里惊叹，怪不得神要我们向孩子学习，他们能够看到我们看不见的东西。于是赶紧写下来。“这句最好！”
“嗯。”源源听了很高兴，又沉默了一小会儿，好像自己也在惊奇是怎么想出来的一样。
“这是个好文章！”我表扬他。“现在把它抄到作文纸上，旁边画上插图。”

源源得了初级组的第二名。他的画也非常的棒， 只是有点没图完颜色。